最近读了一些学者、教授、诗人、作家、院士等名家写语文教育和语文教师的文章，这些人有的作古，有的健在，他们上学大多是在抗日流亡时期，他们对语文教师的有着自己独到的见解，但是他们有一个共识：“自己的成就，重要的因素之一，是人文文化、中华民族的优秀传统文化、中国语文起了重要的直接、间接作用。”所以他们都有对自己语文老师的感激之情！

笔者整理了他们喜欢的语文老师是什么样子：

1.语文老师具有敏锐的感觉，日常平淡的生活中都是诗！

2.语文教师的教学在致用，体现一个“活”字。

3.语文教师注重“真””善””美”，”不添油””不加醋”，是为持一”真”字。

4.语文老师瞳孔清如秋潭，凝视全场学子，课堂里静息无声，如是诗境、音乐、吟诵、恬静的气息合而为一，盎然古意，余音袅袅。

5.先生讲课，使我大开眼界，给我打开一个文学的世界，我设法把她介绍的作家作品找来，感受更高层次的美。

6.先生不是把国文课变成讲大道理的枯燥说教，或是教文章做法的生硬传授，而是循循善诱地指引我，进入课文欣赏。

7.在语文课上绝不念讲义，给学生自由想象的空间。

8.语文教师把自己藏书柜子的钥匙交给我，让我享受随时、任意借阅的特权。

9.语文老师为人正直，豪爽，古道热肠，而且很有风趣。

10.语文老师青灯有味，书卷多情，课内和课外结合。

不管是什么年代，学生喜欢的语文教师大致相同，只不过表达不同，老一代的大师们表达更含蓄、更朴实，但是在他们笔下的语文教师很丰富，给我们更多的启发。

我想把更多的时间放在当代学生喜欢的语文老师的研究上，更有利于我们师生关系的和谐及语文教学的有效性。

这些年和很多学生谈心交流，很专注一个话题：喜欢什么样的老师？整体来看学生喜欢有情怀的老师，学生大都喜欢和老师是一种生态的关系，最厌恶忽悠和欺骗！经过多年的了解，以及一些问卷调查，提炼出学生喜欢的语文教师30条。

1.语文老师不教生字词，让学生自己查字典。

2.语文老师不按着教案念台词，将融化在头脑中的思维，延伸到语言中，影响学生。

3.语文老师经常领着学生，阅读一些不是教材上的生命之作，收到美的感受和熏陶。

4.语文老师喜欢玩，经常介绍一些好玩的作品，学生都喜欢老师那句话,语文是玩出来的,玩中学,学中玩,写出作文有深度。

5.语文老师上课不拘一格，信手拈来学生喜欢的素材。

6.课堂教学”就是语文老师“让学生心中有‘数’”，言简意赅，启我深思。

7.语文老师像艺术家一样，吹拉弹唱，寓教于乐。

8.语文老师好将生活中趣事拿来安放课堂上，印证教材中的文学作品有没有胡说。

9.语文老师的课堂多彩纷呈，有时是辩论会，有时是家长会，学生可以自由组合，变换角色。

10.语文老师在语文课上给学生参与的机会，为了便于观察生活，写好作文。

11.语文教师幽默善谈，知识丰富,极具感染力。

12.语文老师在课堂上可以让学生在愉悦中和休息中学习语文。

13.语文老师每天上完课，学生能够忍不住要重复语文老师所讲述的内容，以至于哪天要不讲，爸妈连吃饭都不香。

14.最喜欢语文老师在上课时，一副心醉神迷的样子。

15.博学的语文老师学生都喜欢。思想不会自己生长，必须建立在广览博取的基础上。

16.语文老师的课堂超出了常人的想象模样，艺术、时事、摄影、对人生的看法都可以在语文课堂上开讲。

17.语文老师的语言具有很强的穿透力，突破重难点的能力强。

18.语文老师会倾听学生们的回答问题，







































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