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秉承配合新型冠状病毒肺炎防控和开展高三一轮复习的职责,海口市第一中学高三年级做出快速反应,结合高三年级的实际情况,充分整合线上和线下教学资源,积极展开在线教学。
为了保障在线学习的效果,在校领导的指示下高三年级在网课开始前召开了四场线上会议来统一思想、统一要求和统一行动。
一、备课组长会议
高三年级李哲慧级长召集高三各科备课组长安排部署网课事宜,研讨一轮复习策略。李级长就网络授课主要提出以下几点意见:
1.坚持原班原教师授课以保障学生的学习效果;
2.各备课组完善一轮复习计划,召开备课组会议,一是要进行在线备课研讨,二是要向科组教师提出网课要求,三是要确定网课公开课内容、授课教师和授课时间。
二、班主任会议
8月10日高三年级在钉钉中召开了高三班主任会议,年级长李老师首先表扬了班主任暑假中的表现,对班主任在防疫工作中的付出表示感谢。会议还要求班主任组织学生建群,准备上网课设备,保证网络畅通。
李级长同时提出为有效解决在线课堂无人监管的问题,班主任应全程监管和陪伴,实时了解和反馈学生的课堂动态和课下作业完成情况,确保线上教学的有效性。
此外,李级长要求班主任于8月14日8:00—8:30召开班会课,让学生明确新学期的学习任务,同时提高网课的认识:一个引领两个态度,一个引领就是教师领着学生学习,两个态度是一中教师为学生、为社会负责任的态度,学生在无人监管情况下自主学习的态度。
三、科组会议
在科组会议上,各备课组长强调了一轮复习的重要性,对上学期已经制定好的一轮复习计划进行了重申和改进,将一轮复习任务进一步细化,落实到人,并确定了网课公开课的授课内容和授课人。
四、班级班会
高三年级26个班级于8月14日上午统一召开了在线班会课,班主任们向学生讲解了网课的课程安排,提出了网课纪律要求和作业要求,并鼓励学生专心复习,用勤奋刻苦的精神对待网课,为高三复习赢得一个良好的开端。
在四场会议后,高三年级开展了在线公开课为一轮复习建模,并推进了线上教学。
一、公开课
各科教师进入授课教师的钉钉课堂,观摩教师授课方式、教学效果和学生状态,并于课下展开研讨,提出建议,以评促教,以教促学。在公开课课堂上,我们可以看到教师出色的专业水平和学生积极的学习态度。
二、线上课堂
各任课教师按照年级的课表展开线上教学。为了确保网课质量各位教师开动脑筋,全心全意投入线上教学。
课前:教师布置预习任务,组织签到,确保每位学生按时上课。
课中:利用钉钉进行线上教学,在讲解重难点的同时通过提问的方式加强与学生之间的互动交流,提高学生的专注度,实时解答学生学习过程中的困惑。
课后:一是利用钉钉布置作业,教师在线批改反馈,公布优秀作业,营造积极的学习氛围。二是加强家校合作,各班班主任就本班学生出勤情况、家庭作业完成情况等积极与家长沟通,帮助学生克服困难。
优秀学生作业和笔记展示
笔落方寸之间,记录课堂芳华,这每一笔每一划都是学生每一份努力的证明。
优秀作业批改展示
教师批改细致认真,有针对性,体现了教师高度的责任心。
有温度的在线课堂让学习变得高效有趣、让学生变得更加主动积极。海口市第一中学高三年级全体教师、家长与学生将共同努力,携手并进,以积极的态度和最佳的状态迎接高三的到来。
撰稿人:李能
审稿人:李哲慧
摄影人:高三教师
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