为了提升海口市乡村小学教师田园课程开发和建设能力，加快海口市田园课程建设与实施，积极建构崇尚自然的乡村特色课程体系，把田园课程基地校建设成全市乃至全省乡村教育的优质校、特色校。近日，由海口市教育研究培训院主办的“海口市年小学田园课程基地校阶段性成果展示推广研究与实践直播项目在海口举行。

现场，海口市8所小学田园课程基地校的校长、老师通过网络现场直播的方式，介绍了学校开展田园课程的阶段性成果，此外，参加活动的专家、老师们还通过“学校文化表达”、“田园课程体系建构”等环节进行分享和探讨，以规划新一轮课程的开发与建设。

海口市秀英区东山中心小学校长王培军：通过实施田园课程，我们学校整体学生的整体面貌还有学生的发展都有很大的变化，以前我们大部分都是限制于教室的教跟学，但是现在能够走出去，走到我们的自然资源去，所以丰富了学生的学习，也丰富了我们的教学，达到我们学校达成的办学理念的乐跟艺这个目标。

据了解，田园课程以乡村小学身边随处可见、可用、可造的资源作为课程载体，激发和引导师生走上自我发展之路。让田园走进课堂，将课程融入田园，是适合乡村生态、散发生命活力的“活教育”课程。自年，海口市为秀英区美安小学等8所学校授予“海口市优质田园课程基地校”以来，各基地校以“田园教育”为理念，以“田园课程”为载体，“田园课堂”为抓手，让学生在德智体美劳等各方面得到全面发展。

海南省教育研究培训院培训部主任关心凤：我们感觉还是对乡村学校的整个提升有很大的帮助作用的，所以我们一直提倡田园课程是撬动乡村学校优质发展的一个支点，那么这个项目如果要继续做的话，要想推广的话，可能更多的要源于行政部门的推动，还更有赖于专家对它一个强有力的全过程的跟踪指导，第三个方面是要有赖于乡村教师包括乡村学校的校长持续不断的坚持，这样才能让这种课程绿色成长也好，优质均衡发展也好，才能够真正的落地。

活动旨在进一步巩固与分享海口市“田园课程”基地校阶段性成果，将田园课程基地校建设成全市乃至全省乡村教育的优质校、特色校。逐步辐射周边乡村学校，让更多的乡村教师受益，全面推进农村学校文化及教师队伍建设。

海口市教育研究培训院副院长陈素梅：一个是通过专家为我们的成长进行诊断，另外一个也为我们谋划以后的路径行走，但是还有更重要的一个原因就是让全海口乡镇中小学幼儿园的老师们都看到未来我们该如何去推进我们乡村的优质教育。

来源：海南青少频道《科教新海南》

记者：卓晓虹、李安