四月芳菲未尽，五月花香四溢。
令人感慨万千的是春暖花开，令人感动不已的是倾心奉献。
而最使人激动的，
是一堂沉静又不失生动的作文课！
年5月2日上午8点30分，在海口二中三楼多媒体教室我们开启了一场美妙且优雅的作文之旅……
这次活动特邀琼山华侨中学龙敏老师倾情打造。夏意已浓，旅途中的老师们同学们学习的热情亦浓！
龙敏老师由学生习作片段引导学生当评判官，唤醒学生分析因果做思辨家。
“说理者应有礼有节，严肃理性。”考场作文，也要追求精神道德的提升与完善。理念引导，发人深省！
讲练结合，由表及里，处处可见老师之用心！
课后，龙敏老师还就作文教学做了讲座。龙敏老师说，写作教学的目的应让学生获得应付生活需要的书面交流技能。简单而深刻！
作文教学，应给学生理念，作文应与生活同在。
龙敏老师分享了她在作文教学中的点滴，令人受益又暖心！让我们感受到一位有秩序，有方法，有行动，有情怀的良师益友！
今天龙敏老师为我们展示了她作文教学的风采，优雅知性，警醒我们，作文教学不仅仅只是区限于应试，文字背后流动的美感也可以是一种感动。字字句句真诚，情意满堂！她的用心，让我们在认真学习之时不由思考：“我的作文教学是否有序，我的作文教学是否唤醒学生作文的灵感？”
来源：海口二中高中语文组（作者：陈滢）编辑：程世高
