年10月26日上午广场校区，在研训处的组织下，我校一至五年级的全体数学老师参加了二年级数学组“同题异构”主题教研交流展示活动。还迎来了“国培计划（）”海口市小学数学七坊的坊主专家王妍妍副校长、谢玉苗副校长、邓金穗老师、陈柄如老师、熊恺琳老师、陈玲老师、罗慧珍老师、王妹老师，以及云龙镇中心小学、琼山二小、琼山三小、琼山四小、琼山五小、琼山七小、攀丹小学等学校的参训数学老师们，共多人参加。

本次活动由学校研训处李长卫副主任主持。

活动开始前潘华莉校长作为领衔专家首先感谢大家的到来，并对年轻教师给予了厚望和鼓励，希望大家能在这次活动中有所思、所获、所得。

活动第一项:

为我们展示的是二年级数学组年轻的吴兰燕老师和二（7）班的孩子们，他们给我们呈现一节精彩的《角的认识》一课。

吴老师的这节课教学设计清晰，环环相扣，教态大方自然笑容可掬很适合低年段的教学。课的安排给予了学生充分的时间表达、思考，把课堂交给学生动手操作，孩子们在自主探究、师生合作中初步认识了角的特征，探究了角的大小与什么有关，并学会画角的方法。很精彩的一堂课！

老师们在认真听课中。

活动第二项:

首先是二年级数学组长陈海珠老师在交流分享磨课过程。台上一分钟台下十年功，本次展示课是历经四次磨课才展示这么精彩的课堂。

陈老师通过以下几点做的汇报:活动导向，活动分工，活动分享。细致入微的小结让我们看到了二年级数学组秉承十一小团结协作的精神！

接着吴兰燕老师做教后反思。只有不断的反思才会有进步！吴老师经过此次磨课活动，我们看到了她不怕苦不怕累，勇于挑重任，敢于接受挑战，欣赏这个年轻教师！我们相信若干年后吴兰燕老师将是教育事业上一颗璀璨的明珠！

紧接着二年级数学组成员邢阳菲、韩少珍、罗少鹏、陈萍华、袁海龙、陈海珠老师分别从教学目标、教学内容、教学过程、教师素养、整体效果五个方面进行了观课任务的汇报。

十一小这种新颖的主题教研活动，吸引在场的老师们，大家都在聆听并做好相关的记录。

活动第三项:评课：

首先来自海口市第十一小学的一年级的黄广泽老师积极分享了他的听课心得。

来自海口市第十一小学的三年级的陈淑娴老师分享了她的听课心得并给出建议。

海口市第十一小学吴琦俐教导主任首先肯定了这节课，肯定了90后吴兰燕老师的成长，同时也提出她的思考及建议。

琼山五小的老师代表发言，他针对本节课的难点提出了的建议，给孩子做活动角的教具可以有的边长着有的短些，为后面的角的大小跟边的长短无关的教学服务。

琼山七小的老师代表也积极分享她的听课心得。

来自数学七坊的坊主专家代表王妍妍副校长进行点评并给出了可行的建议，如在认识角的设计上、在本节课的难点突破时都给了很好的建议，使得我们在场的老师听后豁然开朗。

活动最后潘华莉校长做了精彩的总结，为活动画上了圆满的句号。首先潘校长给在场的老师介绍了我们学校分享式的教研活动。作为专业领衔专家潘校长用她独到的眼光分享了本节课的亮点并给出了相应的教学建议。最后潘校长给我们所有老师提出了新的希望:1、自己给自己动力，不要错过任何一次发言的机会。2、在教学中要努力形成自己的教学主张，让自己的专业素养得以提升。3、好课是磨出来的，年轻的老师们一定要珍惜并把握每次锻炼的机会，尽早形成自己的教学风格。

在学校的引领下我们十一小开展的分享式教研活动已经成为一种教研模式，活动促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在教研活动中，教师们集思广益多次磨课观课议课，互帮互学共同进步。这样的教研研氛围，不仅加深了教师间的相互交流，更促进了教师教学技术上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的。